Voor deze website is het gebruik van cookies vereist, klik hier voor meer informatie. later opnieuw tonen ik ga akkoord met cookies
 
  • meester Henk - LESSEN
    Bezoekers:
  • Introductie

    Aan het einde van de dag wordt op het bord een woord of korte zin geschreven, die betrekking heeft op wat je de volgende dag wilt behandelen. Iets uit de actualiteit, maar het mag ook iets uit de “methode” zijn. 

     

    Dit woord of deze zin moet de kinderen nieuwsgierig maken. Een soort teaser. 

  • Instructie

    De volgende dag geef je een miniles van ongeveer 8 minuten, waarin feiten over het gekozen onderwerp behandeld worden. Kort en krachtig dus.

  • Het is natuurlijk prachtig wanneer de kinderen zelf deze methode overnemen. D.w.z. één van de leerlingen verzorgt zowel de “grej” (woord/zinnetje) en de volgende dag de miniles.

  • Probeer de “grejs” af te wisselen. Niet altijd iets wat in de zaakvakken thuis zou horen, maar ook muziek, kunst, sport, e.d. Hiermee bereik je dat je meer kinderen bedient en er niet een bepaalde groep afhaakt.

  • Geef het de tijd om deze manier van werken de kinderen eigen te maken. Het zal niet meteen een doorslaand succes zijn. Je kunt natuurlijk met 1 of 2x per week beginnen en na verloop van tijd de frequentie verhogen.

 
Add to Yurls